太原：初一均衡编班 "电脑摇号"决定师生-资讯-教育资讯-山西校讯通教育网 400-118-1860 校讯通开通专线：24小时 网上开通 首页 教育资讯 同步课堂 家长学校 教学研究 国学启蒙 少儿动画 健康导航 阅读欣赏 活动专题 校讯通专区 现在位置：首页 >> 教育资讯 >> 资讯 >> 太原：初一均衡编班 "电脑摇号"决定师生 太原：初一均衡编班 "电脑摇号"决定师生 山西校讯通教育网 2013年08月29日 8月28日，全市初中统一均衡分班在各学校开始。这已经是我市第三次对初中一年级新生采用电脑均衡分班。今年的均衡分班要求学校邀请人大代表、政协委员和新闻媒体监督之外，还首次要求学校全程录像，以确保分班的公开、公正、公平，得到了学校、老师、家长的认可。市领导傅建荣、薛忠晋、王爱萍分别在省实验中学、十二中和师院附中观摩电脑均衡分班过程。 早上8时，太原市实验中学的教学楼前就挤满了学生和家长，学生们表现出了他们对新学期、新老师、新同学的憧憬，家长则在讨论着这种分班制度对教学公平的体现。9点，在人大代表，纪检委工作人员，媒体记者和全体家长老师的见证下，分班正式开始。 太原市实验中学校长孔韦忠介绍，学校采用市教育局统一制作的“太原市初中一年级新生均衡编班系统”，按照学生摸底成绩、性别比例来均衡分班。初一年级共有老师22人，通过老师自愿和举荐的方式选取班主任，通过“双向选择”实现教师的均衡分配。“今年我校初一年级共有新生294人，通过成绩从上到下进行排列，现将数据导入系统我们将分成六个班，每班最大限额56人，现在开始分班。”会议大厅内，家长们都盯着显示屏，寻找着孩子的名字，记下孩子所在的班级。五分钟后，分班结束。随后六名班主任通过抓阄方式确定所带班级。短短十分钟后，分班结束，各个班的学生和教师名单就在公示栏公示。整个过程公开明了，家长也比较满意。家长王先生说：“这种分班模式保证了每个班级学生水平的均衡，对老师开展教学很有帮助，也能刺激孩子的学习积极性。” 在太原十二中初中部均衡分班现场，所有程序相同。整个分班过程不到二十分钟。现场的数据显示，每个班级的平均分相差不超过3分。学生家长王蓉全程参加了编班过程。她说：“感觉把孩子交到这样均衡的班级，每一个孩子都能接收到同等优质的教育，我们作为家长是可以放心的。” 山大附中的分班工作也在同时进行。由于知达中学附近修路，该校的分班工作也在山大附中一并进行。山大附中600座的报告厅内，座无虚席，家长们急切地等待着孩子分班。随着现场工作人员“均衡分班开始”的口令，许多家长一边掏出手机，开始现场录制，一边紧紧盯住大屏幕，一睹电脑均衡分班的“真实面目”。 只见学生数据导入后不到两分钟的时间里，分班结果就显示在大屏幕上。学生家长温先生用手机全程记录下了均衡编班的过程，包括班级花名册打印的环节。“花名册上每个班前几名孩子的名字我都很熟，他们都是平时太原市各种竞赛中的佼佼者，他们能被均衡地分到各个班级，这从侧面说明这个程序还是很合理的。”温先生在介绍自己感受的同时还不忘举着手机继续录制。 花名册打印出来后，到了班主任按姓氏笔画顺序抽取班级的环节。老师们显得也很紧张。“这是我第一次亲自参与均衡分班。这种举措，不仅给学生提供了公平公正的学习环境，而且有效保障了我们老师的个人尊严、荣誉和利益，为我们提供了更加均衡的工作环境。”新生班主任武老师兴奋地说。 【编辑录入：lyz】 【字体：放大 正常 缩小】 --> 相关新闻 2014/2/26· 老师让高分学生选座位引争议 2014/2/26· 学生连续“坠楼事件”追踪 2014/2/26· 评论：“体罚教育”有无继续存在的必要？ 2014/2/26· 幼儿园教师数量短缺 “小学化”现象严重 2014/2/26· 某校小升初报名要交父母最高学历证书引质疑 2014/2/25· 太原12岁小女孩举办钢琴独奏音乐会 2014/2/25· 太原市招生考试中心通报 中考报名明日开始 2014/2/25· 教育部关于同意太原电力高等专科学校并入山西大学的函 2014/2/25· 杜绝弄虚作假 九类中考生需交验相关证明 2014/2/25· 太原高校扎堆儿建新校区 山大最牛 热点关注 校讯通教育网征稿通知 仝老师每周三晚八点在线与您YY语音交流 聪明父母不说的“三句话” 一天中的最佳英语学习时间点 教你四招轻松让孩子爱上学习 “校讯通使用”优秀征文活动评选结果已经揭晓 父母教育子女要做到“四有四不” 我公司因工作需要招聘多个岗位工作人员 积累英语词汇的十个窍门 学习成绩差别忙补习 谨防孩子有学习障碍 关于我们 - 商务合作 - 客服帮助 - 合作伙伴 - 联系我们 - 人员招聘 - 网站地图 太原市教育局信息中心主办 Copyright (C) 2011-2012 sxxxt.cn Inc. All rights reserved. 网上开通 晋ICP备11005924号